Cada país miembro otorga un galardón tras una selección realizada por un Jurado internacional

Iberorquestas Juveniles les desea un buen 2021

Se entrega el primer premio del Concurso de Composición "Compositoras Iberoamericanas 2020"

Ya está a disposición la Memoria Técnica Anual de 2019

Es un placer para la familia de Iberorquestas Juveniles compartir íntegramente el fallo del Jurado Internacional que otorga los premios del concurso "Compositoras Iberoamericanas 2020". El acto de premiación se realizará en las siguientes semanas en los países residencia de los y las ganadoras. 

Las abajo firmantes, miembros del Jurado del Premio Concurso Composición Iberorquestas Juveniles “Compositoras Iberoamericanas 2020” y de acuerdo con las bases publicadas de dicho galardón, firmamos la siguiente ACTA DE PREMIACIÓN en la que resolvemos conceder por unanimidad el Primer Premio del Concurso, dotado con 5.000 euros y Diploma, a la obra “KUSHE PAPAI ”, de María Suárez (Argentina) al entender que la obra presenta una concepción sinfónica que destaca por la gran independencia de voces y ritmos, con intervención vocal sencilla y expresiva. Añade un cierto carácter ceremonial en momentos determinados que suma matices, a la vez que se repara en la incorporación, con sobriedad y delicadeza, de elementos de sus pueblos originarios, profundizando en el interés que presenta la composición desde una perspectiva multicultural.
Además, el Jurado decide conceder, también por unanimidad, un Segundo Premio dotado con 1.000 euros y Diploma a la obra “SUEÑO DE PÁJAROS”, de Evelin Hernández (México) que logra, a través de una original proposición (la recreación de una serie de aves), mantener la atención durante toda la pieza en un excelente trabajo que destaca en la coherencia entre tiempo y contenido, estructurado este a través de las imágenes propuestas para cada pájaro. Se valora, además, el valor didáctico que para niñas, niños y jóvenes por el tema propuesto.

Además, el Jurado ha decidido conceder dos menciones honoríficas reconocidas con Diploma:
La primera es para la obra “ÉPICA”, de Mónica O´Reilly (Ecuador) mientras que la segunda recae en “ESPEJISMO”, de Ana Karla Zamudio (México).

El Jurado hace constar en este Acta el excelente nivel general de las obras presentadas y felicita a sus autoras por las mismas. 

El Jurado internacional, compuesto por los maestros Ignacio García Vidal (España), Guido López-Gavilán (Cuba) e Isabel Costes (España) han otorgado el premio Agrupación Joven, dotado con 5.000 euros,  a la Orquesta Por la Vida del SINEM de Costa Rica. 

El fallo con respecto al Galardón Jóven Intérprete, dotado con 1.000 euros por cada persona seleccionada, queda como sigue: 

1 Cuba: Jorge Amado, violinista                         
2 Chile:   Beruk Muñoz, violista                        
3 Costa Rica: Liam Tamara Vargas, Violín               
4 El Salvador: Francisco José García, violinista       
5 Guatemala: Gregory Castro, violinista                 
6 Honduras: Raúl González, clarinetista
7 México: Adriana García, violinista                   
8 Panamá: Cristina de Gracia, Violín                    
9 Uruguay: Sara de los Campos, cantante               

A lo largo de las próximas semanas las y los Representantes del Programa en cada país entregarán los premios correspondientes. Iberorquestas Juveniles apuesta, mediante estos concursos, al conocimiento del Programa y a la valoración de la labor realizada por intérpretes y agrupaciones en su actividad diaria, según parámetros muy precisos que incluyen el desempeño técnico, la inserción social, el compromiso con la comunidad, el respeto al medio ambiente, la innovación y la perspectiva de género. ¡Enhorabuena a todas y a todos los premiados! 

El Congreso Iberoamericano de Cultura es el lugar de intercambio y reflexión de 22 países iberoamericanos

La situación generada por la pandemia mundial del Covid-19 ha obligado a repensar también los proyectos de Iberorquestas Juveniles. Es el caso del Taller Multinacional de Luthería, que cumple su quinta edición en este 2020. El Taller de Luthería tiene como objetivo formar en las técnicas básicas de reparación y elaboración de instrumentos a jóvenes pertenecientes a agrupaciones musicales de los países miembros, de tal manera que dichos grupos adquieran la mayor autonomía posible a la hora de enfrentar pequeñas reparaciones, las más comunes y habituales en la práctica musical. Hay que recordar que cuando, por ejemplo, un violín pierde una cuerda, esto implica no solo que una niña, niño o adolescente deje de tocar, sino que además ocasiona en muchos casos el alejamiento del grupo, la pérdida de la costumbre del ensayo y la renuncia a un espacio importante de socialización, algo que en contextos críticos puede tener consecuencias graves. El Programa, de acuerdo con el maestro luthier Lionnel Genovart, ha diseñado una modalidad virtual de 20 instancias con dos horas de duración cada una, junto a una serie de tutorías. Este quinto año, tras los progresos realizados en los cuatro anteriores, las y los participantes aprenderán a fabricar un instrumento con materiales básicos, ayudándose para ello del kit de herramientas especializadas de Luthería que el Programa proporcionó en su momento a los países participantes. El Taller Multinacional de Luthería se prolongará, por las circunstancias extraordinarias antes expuestas, hasta la primera quincena de abril de 2021; su realización demuestra la capacidad de adaptación y resiliencia del Programa y el enorme compromiso de docentes y alumnas y alumnos para llevar adelante el proceso educativo que están recorriendo.

Veintisiete compositoras iberoamericanas han presentado propuestas de concurso. 

Se pone en marcha el banco de datos "Nuestros Expertos, Nuestras Expertas", uno de los proyectos comunes de 2020.